Numer:
6/2025
Polecane artykuły
Emocje w pigułce – jak rozpoznać, nazwać i wyrażać uczucia? Scenariusz zajęć TZA dla dzieci / Marlena Stradomska, s. 7-12
Jak rozsądnie podchodzić do AI w edukacji? / Marek Grzywna, s. 22-28
Uważność w szkolnej ławce – jak mindfulness wspiera dzieci w pierwszych latach nauki? / Anna Molenda, s. 29-31
