Numer:
1/2025/2026
Polecane artykuły
Zrozumieć siebie i innych. Praktyczne metody rozwijania inteligencji emocjonalnej i kompetencji społecznych u uczniów klas 4-8 szkoły podstawowej / Karolina Prątnicka, s. 11-26
Jak nazwać własne emocje? Opis przeżyć wewnętrznych / Ewelina Woźniak-Czech, s. 67-94
Uwolnić wyobraźnię. Omówienie lektury uzupełniającej: J.K. Rowling: Harry Potter i Komnata Tajemnic / Emilia Mazanowska, s. 95-114
