Wrzesień 2024

Co łączy sok pomarańczowy i dezinformację?

Uczniowie klasy szóstej Szkoły Podstawowej im. Jana Zygmunta Jakubowskiego nr 18 w Płocku odwiedzili naszą bibliotekę i uczestniczyli w webinarze w ramach projektu Cyberlekcje 3.0, realizowanego z inicjatywy Ministerstwa Cyfryzacji. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się co łączy sok pomarańczowy i dezinformację, poznali sposoby odróżniania faktów od opinii i techniki, jakimi posługują się dezinformatorzy. Spotkanie koordynowała Tatiana Jastrzębska.
 

Wszystkiemu winne social media?

Uczniowie klasy drugiej III Liceum Ogólnokształcącego z oddziałami Dwujęzycznymi w Płocku wraz z Panią Katarzyną Kozłowską odwiedzili naszą bibliotekę i uczestniczyli w webinarze w ramach projektu Cyberlekcje 3.0, realizowanego z inicjatywy Ministerstwa Cyfryzacji. Podczas spotkania omówiony został temat dezinformacji. Uczniowie dowiedzieli się kto jest odpowiedzialny za rozpowszechnianie fake newsów oraz poznali triki influencerów w manipulowaniu odbiorcami. Spotkanie koordynowała Tatiana Jastrzębska.

Jesienne przygody

Książka Niunuś i jesień autorstwa Agi Nuckowskiej wprowadziła w tematykę jesieni dzieci z Miejskiego Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 3 w Płocku. Razem z małym bohaterem przedszkolaki odkrywały uroki tej wyjątkowej pory roku – od kolorowych liści, przez skakanie po kałużach, aż po zbieranie kasztanów. Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w zajęciach, opowiadając o swoich ulubionych jesiennych aktywnościach, a także tworzyły piękną prace plastyczną nawiązującą do obecnej pory roku. Zajęcia poprowadziła Ewelina Staniłko.

Cookies and privacy policy

The website uses cookies (so-called cookies) for the purposes necessary for the proper operation of the website, adapting the website to the individual preferences of the user and statistics. Disabling cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to saving information in cookies, please leave the website.

Check the cookies you accept:
Return