| ZASADY OBOWIĄZUJĄCE W BIBLIOTECE PEDAGOGICZNEJ W ZWIĄZKU Z COVID-19 |
Sprawozdanie z realizacji edukacyjnego projektu "Płock: kamera akcja!"
2 czerwca 2021 roku zakończył się, trwający od grudnia 2020 r., projekt edukacyjny Płock: kamera, akcja! skierowany do nauczycieli z terenu powiatu płockiego grodzkiego, płockiego ziemskiego, gostynińskiego oraz sierpeckiego. Organizatorem była Biblioteka Pedagogiczna w Płocku, współorganizatorem Płocka Lokalna Organizacja Turystyczna oraz Kino za Rogiem, funkcjonujące przy Płockim Ośrodku Kultury i Sztuki im. Themersonów.
Przypadki wścieklizny w województwie mazowieckim
Na terenie Mazowsza pojawia się coraz więcej przypadków wścieklizny u lisów. To bardzo groźna i prawie zawsze śmiertelna choroba. W związku z tym należy zachować szczególną ostrożność, unikać kontaktu z dzikimi zwierzętami oraz przestrzegać zakazów i nakazów obowiązujących na terenach zagrożonych wścieklizną. Należy również pamiętać o bezpieczeństwie zwierząt domowych: szczepienie psów jest obowiązkowe, ale zaleca się szczepić również koty.
Edukacyjna wycieczka po filmowym Płocku
17 maja 2021 roku odbyła się edukacyjna wycieczka po filmowym Płocku. Nauczyciele bibliotekarze z sieci współpracy i samokształcenia „Między nami bibliotekarzami” wraz z przewodnikiem Michałem Stańczakiem z Duces Mazovie - przewodnicy z pasją szukali miejsc, w których kręcono znane filmy, m.in. „5 i ½ bladego Józka”, „Walkower”, „Bliznę” czy też „Cesarskie cięcie”.
Książka miesiąca – IBUK LIBRA MAJ 2021
Czy sprawiedliwość łączy się z wolnością czy z cnotliwym i dobrym życiem? W jaki sposób społeczeństwo dzieli między swoich członków to, co ma dla nas wartość: dochody i bogactwo, prawa i obowiązki, władzę i możliwości, urzędy i zaszczyty? Co w ogóle należy się ludziom i dlaczego?
More Articles...
Nr konta do wpłat:
98 1020 1026 0000 1402 0232 3285
|
||||||||||||
Copyright 2018 Biblioteka Pedagogiczna w Płocku. Wszelkie prawa zastrzeżone. Joomla! jest wolnym oprogramowaniem wydanym na warunkach GNU Powszechnej Licencji Publicznej.
|
||||||||||||