20 października 2025 r. ruszyła kolejna edycja Sieci TIK „Cyfrowy Narzędziownik Nauczyciela”! Pierwsze spotkanie w roku szkolnym 2025/2026 otworzyła Agnieszka Olczyk Dyrektorka Biblioteki Pedagogicznej w Płocku.
Tym razem uczestnicy wzięli udział w inspirujących warsztatach:
🗞️ Prawda czy fake news? Jak uczyć krytycznego myślenia i weryfikowania informacji w szkole oraz bibliotece?, prowadzonych przez dr Aleksandrę Monkos ze Stowarzyszenia Demagog. Temat okazał się niezwykle aktualny i inspirujący! 💡
Uczestnicy poznali praktyczne sposoby i narzędzia do:
✅ rozpoznawania dezinformacji
✅ analizy źródeł
✅ weryfikowania treści w sieci
Spotkanie dostarczyło wielu pomysłów do pracy z uczniami nad rozwijaniem krytycznego myślenia, świadomego korzystania z mediów oraz analizy przekazów informacyjnych. Była to także świetna okazja do wymiany doświadczeń i inspiracji.
Każdy uczestnik otrzymał certyfikat potwierdzający udział, a zdobyta wiedza z pewnością przyczyni się do jeszcze skuteczniejszej edukacji medialnej w szkołach i bibliotekach. 📘
Chcielibyśmy złożyć szczególne podziękowania dr Aleksandrze Monkos, koordynatorce projektów edukacyjnych, ekspertce w dziedzinie przeciwdziałania dezinformacji i mentorce Akademii Fact-checkingu, za przeprowadzenie inspirujących warsztatów i podzielenie się swoją wiedzą.
Dziękujemy za aktywny udział i już teraz zapraszamy na kolejne spotkania Sieci TIK!
28 kwietnia 2025 r. odbyło się kolejne inspirujące spotkanie uczestników sieci „TIK – Cyfrowy Narzędziownik Nauczyciela”, podczas którego poruszyliśmy niezwykle ważne tematy dotyczące edukacji w cyfrowym świecie.
Naszym gościem była Ewa Domańska – ekspertka Działu Profilaktyki Cyberzagrożeń w Państwowym Instytucie Badawczym NASK, która w niezwykle przystępny i profesjonalny sposób omówiła temat: Dlaczego gry mogą uzależniać. Co nauczyciel i rodzic wiedzieć powinien? wskazując:
– mechanizmy uzależniające w grach, smartfonach i internecie,
– zalecenia dotyczące bezpiecznego korzystania z ekranów,
– działania profilaktyczne, które mogą podejmować nauczyciele i rodzice.
Pani Agnieszka Olczyk – Dyrektor Biblioteki Pedagogicznej w Płocku podziękowała Pani Ewie Domańskiej za całoroczną współpracę i nieoceniony wkład w edukację w zakresie cyberbezpieczeństwa wyrażając nadzieję na kolejne wspólne działania.
W drugiej części spotkania odbyły się warsztaty: Myślimy krytycznie! Jak weryfikować źródła informacji i reagować na dezinformację?, które poprowadziła Aleksandra Monkos – koordynatorka projektów edukacyjnych Akademii Fact-checkingu Stowarzyszenia Demagog.
Uczestnicy:
– zdobyli praktyczne narzędzia do oceny wiarygodności źródeł,
– poznali sposoby nauczania krytycznego myślenia zgodne z podstawą programową,
– otrzymali wskazówki, jak reagować na dezinformację w szkole i w sieci.
Podziękowania popłynęły również do Pani Aleksandy Monkos – z myślą o dalszej współpracy i kolejnych spotkaniach w ramach sieci.
Wydarzenie odbyło się dzięki zaangażowaniu Tatiany Jastrzębskiej, koordynatorki i organizatorki sieci, która nawiązała stałą współpracę z NASK oraz Stowarzyszeniem Demagog.
Dziękujemy wszystkim obecnym za aktywność, wymianę doświadczeń i fantastyczną atmosferę! Do zobaczenia w nowym roku szkolnym.
24 lutego 2025 r. w Bibliotece Pedagogicznej w Płocku odbyło się kolejne spotkanie w ramach Sieci TIK. Uczestników wydarzenia przywitała Dyrektorka Agnieszka Olczyk. Tym razem skupiliśmy się na cyberprzemocy oraz walce z dezinformacją – dwóch kluczowych wyzwaniach współczesnej edukacji. Wydarzenie miało charakter hybrydowy – uczestnicy mogli dołączyć zarówno stacjonarnie, jak i online. Była to doskonała okazja do wymiany doświadczeń, dzielenia się wiedzą oraz poszerzania kompetencji cyfrowych.
Ekspertki z Działu Profilaktyki Cyberzagrożeń w NASK-PIB oraz Akademii Fact-checkingu Stowarzyszenia Demagog, podzieliły się swoją wiedzą i doświadczeniem, dostarczając uczestnikom aktualnych i niezbędnych informacji dot. metod rozpoznawania, reagowania i zapobiegania cyberprzemocy oraz dezinformacji wśród dzieci i młodzieży.
📌Niezwykle aktualny i ważny temat: Zjawisko cyberprzemocy. Jak rozpoznawać, reagować i przeciwdziałać? zaprezentowała Anna Słupska – psycholog, psychoterapeutka, ekspertka Działu Profilaktyki Cyberzagrożeń w NASK-PIB, pracująca w Zespole ds. Ochrony Dzieci i Młodzieży przed Zagrożeniami w Internecie. Prelegentka prowadzi szkolenia dla uczniów, kadry pedagogicznej, rodziców oraz funkcjonariuszy policji ds. profilaktyki. Podczas spotkania omówiona została istota problemu hejtu w internecie. Kluczowe było poszukiwanie odpowiedzi na pytanie jak rozmawiać z dzieckiem, które doświadczyło, zainicjowało lub było świadkiem hejtu?
📌Drugą część spotkania poprowadziła Agnieszka Tobijasiewicz z Akademii Fact-checkingu Stowarzyszenia Demagog, która poruszyła tematy dotyczące rozpoznawania fake newsów i walki z dezinformacją. Zaprezentowane zostały materiały edukacyjne do wykorzystania przez nauczycieli wspierające rozwój krytycznego myślenia u uczniów, a także kursy i warsztaty dla nauczycieli.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom, zarówno stacjonarnym, jak i online, za aktywny udział! Wasze zaangażowanie pokazuje, jak ważna jest współpraca edukatorów w rozwijaniu kompetencji cyfrowych.
📢 Śledźcie nasze wydarzenia – już wkrótce kolejne spotkania Sieci TIK!
21 października 2024 r. w Bibliotece Pedagogicznej w Płocku odbyło się pierwsze spotkanie Sieci TIK w nowym roku szkolnym. Było to inspirujące wydarzenie pełne cennych informacji i praktycznych narzędzi dla nauczycieli.
📌 Temat: Cyfrowe pułapki: Jak zapobiegać nadużywaniu technologii przez dzieci i młodzież? zaprezentowała Ewa Domańska – ekspertka Działu Profilaktyki Cyberzagrożeń w Państwowym Instytucie Badawczym NASK, kieruje Zespołem ds. Ochrony Dzieci i Młodzieży przed Zagrożeniami w Internecie. Specjalizuje się w problematyce nadużywania internetu i urządzeń cyfrowych oraz wpływu mediów społecznościowych na dzieci i młodzież. Od 7 lat prowadzi szkolenia dla uczniów, kadry pedagogicznej, rodziców oraz funkcjonariuszy policji ds. profilaktyki i ds. nieletnich. Jest współautorką materiałów edukacyjnych i popularyzatorskich dotyczących bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w cyberprzestrzeni. Koordynuje działania Rady Doradczej Rodziców utworzonej przy NASK w ramach Polskiego Centrum Programu Safer Internet (PCPSI). Podczas spotkania poruszyła niezwykle ważne zagadnienia związane z przeciwdziałaniem nadużywaniu technologii. Nauczyciele dowiedzieli się m. in., jak wspierać uczniów i ich rodziny w radzeniu sobie z wyzwaniami cyfrowego świata.
📌 Warsztaty: Wakelet – tworzymy kolekcje przydatne w pracy nauczyciela i edukacji uczniów poprowadziła Tatiana Jastrzębska – nauczyciel bibliotekarz. Nauczyciele poznali narzędzie tworząc własne kolekcje i nabywając umiejętności efektywnego zarządzania cyfrowymi zasobami.
Serdecznie dziękujemy NASK – Państwowemu Instytutowi Badawczemu za współpracę! Mamy nadzieję na kontynuację wspólnych działań w zakresie edukacji medialnej i cyfrowej.
Wszystkim uczestnikom dziękuję za udział w Sieci „TIK Cyfrowy Narzędziownik Nauczyciela”. Zapraszam na kolejne spotkania i zachęcam do współpracy.
27 maja 2024 r. odbyło się kolejne spotkanie w ramach naszej sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli TIK – Cyfrowy Narzędziownik Nauczyciela.
Pierwszą część wydarzenia poprowadziła Anita Kwiatkowska – ekspertka w Dziale Przeciwdziałania Dezinformacji NASK. Celem szkolenia było przedstawienie najważniejszych zagadnień związanych ze zjawiskiem dezinformacji oraz wskazanie praktycznych metod samodzielnego weryfikowania treści.
Uczestnicy sieci podczas spotkania dowiedzieli się:
- Czym jest dezinformacja i dlaczego jest groźna.
- Jakie są najpopularniejsze techniki wprowadzania w błąd.
- Kim są dezinformatorzy.
- Jakich narzędzi użyć, by skutecznie weryfikować informacje.
- Jak edukacja medialna przyczynia się do walki z dezinformacją.
Drugą część spotkania w temacie „Sztuczna inteligencja a prawo autorskie” poprowadziła Tatiana Jastrzębska – nauczyciel bibliotekarz Biblioteki Pedagogicznej w Płocku.
Serdecznie dziękuję wszystkim za udział w Sieci „TIK Cyfrowy Narzędziownik Nauczyciela” i zapraszam do współpracy. Życzymy udanych wakacji. Do zobaczenia w nowym roku szkolnym.
12 lutego 2024 r. odbyło się kolejne spotkanie w ramach naszej sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli TIK – Cyfrowy Narzędziownik Nauczyciela.
Pierwszą część spotkania w formie warsztatów praktycznych pt. Edukacyjne wykorzystanie wybranych narzędzi AI – ćwiczenia praktyczne. Przegląd narzędzi opartych na sztucznej inteligencji poprowadził Marian Kuć – nauczyciel konsultant w zakresie edukacji informatycznej, zawodowej i nowoczesnych technik nauczania, koordynator międzywydziałowego zespołu nauczycieli konsultantów MSCDN. Jego wiedza i doświadczenie sprawiły, że każdy uczestnik mógł zgłębić tajniki nowoczesnych technologii edukacyjnych.
Drugą część warsztatów pt. Edukacja na Magicznym Dywanie – jak zastosować to niezwykłe narzędzie podczas zajęć? poprowadziła Magdalena Kardynał – nauczyciel bibliotekarz Biblioteki Pedagogicznej w Płocku, która to podzieliła się z nami swoimi doświadczeniami z zastosowania tego niezwykłego narzędzia podczas zajęć.
Serdecznie dziękuję wszystkim nauczycielom, którzy wzięli udział w naszej Sieci! Wasza aktywność i zaangażowanie są nieocenione. Zapraszam Was do dalszej współpracy i wymiany doświadczeń. Razem tworzymy inspirujące środowisko edukacyjne!
Materiały z poprzednich spotkań sieci TIK znajdziesz TUTAJ:
